EPI : Autoportraits et selfies. Prénom et Nom : ……........................…………………………………………… DOSSIER FRANÇAIS « MOI : ENFANT, ADO, FUTUR ADULTE. » Objet d'étude : SE CHERCHER SE CONSTRUIRE - Se raconter, se représenter Afin de mieux comprendre les récits...
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EPI : Autoportraits et selfies. Prénom et Nom : ……........................…………………………………………… DOSSIER FRANÇAIS « MOI : ENFANT, ADO, FUTUR ADULTE. » Objet d'étude : SE CHERCHER SE CONSTRUIRE - Se raconter, se représenter Afin de mieux comprendre les récits d’enfance et d’adolescence abordés cette année mais aussi d’essayer de vous mettre en situation d’écriture pour utiliser les procédés étudiés dans les textes, différentes activités d’écritures vous sont proposées dans ce dossier. Vous pouvez réaliser le nombre d’activités que vous souhaitez à partir du moment où vous parvenez à atteindre au moins 25 points pour l’évaluation de votre travail. Les trois domaines (enfant-ado-adulte) doivent être représentés. (Vous devrez par ailleurs réaliser une activité dans chaque langue vivante que vous pratiquez. Les activités éligibles sont marquées d'un astérisque : *.) Ces activités d’écriture proposées devront apparaître dans un dossier personnalisé que vous présenterez de manière à refléter votre
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