Я. А. Рягузова ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ К ОБУЧЕНИЮ СТУДЕНТОВ СРЕДНИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДСТВАМ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ Данная статья посвящена анализу речевого портрета учителя- словесника. Статья состоит их двух...
More
Я. А. Рягузова ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ К ОБУЧЕНИЮ СТУДЕНТОВ СРЕДНИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДСТВАМ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ Данная статья посвящена анализу речевого портрета учителя- словесника. Статья состоит их двух частей. Первая – теоретическая часть, в которой заключены основные постулаты грамотной речи учителя, вторая часть – практическая, в которую включен референтно-кореферентный анализ текста М. Пришвина – демонстрация работы со словом, как с значимой единицей языка. Ключевые слова: выразительность и экспрессивность языка, культура речи, референтно-кореферентный анализ, речевой портрет. Речь педагога – основное орудие педагогического воздействия и одновременно образец для воспитанников. “Современное образование находится на грани развала”. Так мы читаем в статьях, посвященных образованию, так мы слышим из уст именитых учителей, сидящих в залах ток шоу, так говорят бабушки на лавочках у подъезда. Одни убеждены, что главная беда в том, что мы “т
Less
