ULTRARESUMEN TEMA 27. El desarrollo evolutivo del/la menor: el primer año y en la primera infancia. Desarrollo físico y psicomotor, afectivo, cognitivo, social, comunicación y lenguaje. El desarrollo evolutivo en la segunda infancia y adolescencia:...
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ULTRARESUMEN TEMA 27. El desarrollo evolutivo del/la menor: el primer año y en la primera infancia. Desarrollo físico y psicomotor, afectivo, cognitivo, social, comunicación y lenguaje. El desarrollo evolutivo en la segunda infancia y adolescencia: desarrollo cognitivo y socioemocional (autoestima, imagen, conductas saludables, prevención e intervención en delincuencia y adicciones). INTRODUCCIÓN La infancia y la adolescencia constituyen etapas especialmente sensibles en la configuración de la persona, en las que cada adquisición se apoya en procesos previos y, al mismo tiempo, abre nuevas posibilidades de relación con uno mismo y con el entorno. Por ello, comprender la trayectoria evolutiva del menor no responde únicamente a un interés teórico, sino que constituye una referencia imprescindible para la práctica profesional de la Psicología. Conocer qué cambios son esperables en cada momento permite interpretar las necesidades y conductas del menor desde una perspectiva evolutiva, ident
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