APRENDER EN LA WEB 2.0 Aprendizaje colaborativo en comunidades virtuales Sara Osuna Acevedo sosuna@edu.uned.es Facultad de Educación Universidad de Educación a Distancia (UNED) España Sara Osuna Acedo es profesora de la Universidad...
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APRENDER EN LA WEB 2.0 Aprendizaje colaborativo en comunidades virtuales Sara Osuna Acevedo sosuna@edu.uned.es Facultad de Educación Universidad de Educación a Distancia (UNED) España Sara Osuna Acedo es profesora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de Madrid (ESPAÑA). Es especialista en e‐learning, convergencia e integración de medios digitales en entornos virtuales y tecnologías accesibles para la discapacidad. Resumen: En este artículo se analizan las características de la Web 2.0 como un espacio dinámico en proceso de conformación que está influyendo en todos los ámbitos sociales, donde la participación de la ciudadanía es uno de sus elementos claves. Estas nuevas posibilidades de intervención construyen cierta inteligencia colectiva en el ciberespacio, que se desarrolla a través de la formación de comunidades virtuales y que requiere una redefinición de lo que es aprende
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