. UNIDAD 1: “CLASICISMO MUSICAL” CONTENIDOS Bloque ESCUCHA: 1,3,5,7. Bloque INTERPRETACIÓN MUSICAL: 8,9,11,12,14,16,17,18 Bloque MÚSICA MOVIMIENTO Y DANZA: 19,20,21,22. CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES 2. Analizar la organización...
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. UNIDAD 1: “CLASICISMO MUSICAL” CONTENIDOS Bloque ESCUCHA: 1,3,5,7. Bloque INTERPRETACIÓN MUSICAL: 8,9,11,12,14,16,17,18 Bloque MÚSICA MOVIMIENTO Y DANZA: 19,20,21,22. CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES 2. Analizar la organización de una obra musical y 2.1. Analiza la forma musical de una obra a partir de una audición. describir los elementos que la componen. 2.2. Distingue tipos de voces, instrumentos, variaciones y contrastes de velocidad e intensidad tras la escucha de obras musicales, siendo capaz de emitir una valoración de las mismas. 3. Conocer ejemplos de obras variadas de nuestra 3.1. Conoce, entiende y observa las normas de comportamiento en una cultura y otras para valorar el patrimonio musical audición y representaciones musicales. conociendo la importancia de su mantenimiento y difusión. 4. Aprender a respetar las normas para afrontar las 4.1. Comprende, acepta y respeta el contenido de las normas de audiciones y representaciones. propiedad intel
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