Las Situaciones Didàcticas Guy Broseau
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Las Situaciones Didàcticas Guy Broseau

LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS GUY BROUSSEAU 1 Lo que caracteriza la perspectiva constructivista, es la voluntad de poner al alumno en situación de producir conocimientos (en general reformulando-y luchando contra- conocimientos anteriores)

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