Примеры заданий, формирующие УУД при изучении темы «Кодирование числовой информации» Содержание учебной деятельности Риски Рекомендации Регулятивные УУД Работа в парах Каждая пара получает список вопросов по теме. По которым опрашивают друг друга. В конце...
More
Примеры заданий, формирующие УУД при изучении темы «Кодирование числовой информации» Содержание учебной деятельности Риски Рекомендации Регулятивные УУД Работа в парах Каждая пара получает список вопросов по теме. По которым опрашивают друг друга. В конце этого опроса каждая группа должна определить вопрос и отвечающего из др. пар. Примерный перечень вопросов: Что такое система счисления? Какие виды систем счисления вы знаете? В чем отличие позиционных и непозиционных систем счисления? Недостатки непозиционных систем счисления. Что такое алфавит и основание системы счисления? Назовите алфавит и основание 8-ричной, 16-ричной, 12-ричной, 2-чной системы счисления. Прогнозирование: - прогноз результата и уровня усвоения. Оценка: - осознание учащимся уровня и качества усвоения результата. Один из обучающихся может быть не готов к уроку В паре должны быть обучающиеся примерно одного уровня по знаниям Расположите числа, записанные в различных системах счисления, в порядке возраста
Less
