GUÍA DE OBSERVACIÓN DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR (CTE) Instrucciones generales - Recuerde que nuestra función se limita a observar y registrar lo que sucede en el espacio de trabajo. No asesoramos ni intervenimos en los procesos del colectivo. - Lea con...
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GUÍA DE OBSERVACIÓN DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR (CTE) Instrucciones generales - Recuerde que nuestra función se limita a observar y registrar lo que sucede en el espacio de trabajo. No asesoramos ni intervenimos en los procesos del colectivo. - Lea con cuidado cada pregunta y seleccione la respuesta que mejor refleje la generalidad de lo desarrollado en el CTE. Al finalizar cada observación, es preciso que haya obtenido la información solicitada en esta guía para poder elaborar el reporte en el sistema correspondiente. - Solamente las siguientes preguntas necesitarán ser consultadas con quien preside la sesión: 9bis, 10, 11, 12, 13. 13bis, 16, 17, 18, 90, 91 y 92. - Esta flecha indica que ese cuestionamiento requiere información adicional, por lo que deberás llenar la pregunta o sección de preguntas que aparecerán a la derecha. - EN LAS PREGUNTAS RELACIONADAS CON EL DIRECTOR: En escuelas multigrado, se contesta la información según el desempeño del supervisor, por ser quien debe pres
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