Занятие 25.04.2017 3 курс, бакалавриат, направление «Педагогическое образование», профиль «Русский язык и литература» Дисциплина: «Методика обучения литературе», практическое занятие Преподаватель: Колышева Елена Юрьевна 1. Цели занятия сформулированы...
More
Занятие 25.04.2017 3 курс, бакалавриат, направление «Педагогическое образование», профиль «Русский язык и литература» Дисциплина: «Методика обучения литературе», практическое занятие Преподаватель: Колышева Елена Юрьевна 1. Цели занятия сформулированы четко: провести урок, посвященный изучению драматического произведения на уроках литературы в школе. Остальные студенты выступают в качестве оппонентов: белого и черного, а также примеряют на себя роль обучающихся школы в момент проведения урока. Проводимый урок был посвящен изучению трагедии У.Шекспира «Ромео и Джульетта». Тема урока обозначена с помощью проблемного вопроса: Почему Ромео и Джульетта стали вечными образами настоящей любви? Структура занятия: ► занятие начинается со вступительного слова преподавателя, тем самым актуализируются необходимые знания о сути предмета, цели выполняемого задания, обговаривается регламент выступлений; ► предоставляется возможность провести урок, выступающий назначает оппонентов ► проведение урока:
Less
