1. TÍTULO DEL PROYECTO: “¿Todavía nada?” 2. PRODUCTO FINAL. En este proyecto el producto final que se desea conseguir es un huerto escolar, con la participación de todos los miembros de la comunidad educativa. 3. CONTEXTO Y JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO. El...
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1. TÍTULO DEL PROYECTO: “¿Todavía nada?” 2. PRODUCTO FINAL. En este proyecto el producto final que se desea conseguir es un huerto escolar, con la participación de todos los miembros de la comunidad educativa. 3. CONTEXTO Y JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO. El proyecto se va a llevar a cabo en un colegio concertado situado en la zona noroeste de Madrid. Dicho colegio es de línea cuatro y tiene 1500 alumnos. Se va a poner en práctica en la etapa de Educación Primaria. El colegio forma parte de la red de Ecoescuelas de la Comunidad de Madrid, lo que facilita la creación del huerto, dentro de este programa. SECUENCIA DE COMPETENCIAS BÁSICAS MATERIAS INTERÉS DEL ACTIVIDADES ALUMNADO Creación del diario de Competencia lingüística. Lengua. En alumno puede plasmar aprendizaje. Competencia social y lo que más le ha gustado e ciudadana. interesado de cada sesión. Autonomía e iniciativa personal. Aprender a aprender. Utilizar el terreno para Competencia matemática. Matemáticas. Al aplicar un
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