ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PIEDECUESTA PROGRAMA FORMACIÓN COMPLEMENTARIA AREA: ESPAÑOL GRADO: PRIMERO EJE TEMÁTICO: COMBINACION CR CONTENIDO: COMBINACION CRA, CRE, CRI, CRO, CRU. ESTANDAR: PRODUZCO TEXTOS ORALES QUE RESPONDEN A DISTINTOS PROPÓSITOS...
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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PIEDECUESTA PROGRAMA FORMACIÓN COMPLEMENTARIA AREA: ESPAÑOL GRADO: PRIMERO EJE TEMÁTICO: COMBINACION CR CONTENIDO: COMBINACION CRA, CRE, CRI, CRO, CRU. ESTANDAR: PRODUZCO TEXTOS ORALES QUE RESPONDEN A DISTINTOS PROPÓSITOS COMUNICATIVOS. INDICADOR DE DESEMPEÑO: IDENTIFICA, RELACIONA Y UTILIZA LA COMBINACIÓN CR ACTIVIDADES COMPETENCIAS RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACION ACTIVIDADES BASICAS Se iniciara la temática mediante la lectura del siguiente cuento sobre las combinaciones de CRA, CRE,CRI,CRO,CRU DAVID VIAJA EN UN CRUCERO Hace mucho tiempo un niño llamado David viajó en un crucero. David fue al restaurante a cenar y le sirvieron croquetas, para el postre pidió un crocante. Después de comer cogió el cronometro de su habitación salió corriendo y se chocó con un cristal y un señor muy cruel le echo la culpa. David pidió perdón. Por la mañana cuando despertó vio por la ventana una cría de delfín, fue Por la tarde David, fue a buscar a sus amigos Cristian y Cristi
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