La presente propuesta de investigación llamada el ajedrez como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico en el área de las matemáticas en la sede Berlín se hizo la construcción, validación y aplicación...
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La presente propuesta de investigación llamada el ajedrez como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico en el área de las matemáticas en la sede Berlín se hizo la construcción, validación y aplicación de material lúdico-didáctico-manipulativo para la enseñanza de las matemáticas utilizando el pensamiento lógico. Realizados en el 2016 entre los meses abril, mayo y junio, se centró en varias experiencias de utilización de material didáctico con recursos derivados de ajedrez en el desarrollo del pensamiento lógico aplicándolo en las matemáticas en la etapa de educación primaria.
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