Anglais Collège Cycle 4 (4e - 3e) Study language and social classes in Green Book Un film de Peter Farrelly, 2018 Au cinéma le 23 janvier 2019 Type d’activité : Questionnaire après projection Durée de l’activité : 2 h Green Book : sur les routes du Sud...
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Anglais Collège Cycle 4 (4e - 3e) Study language and social classes in Green Book Un film de Peter Farrelly, 2018 Au cinéma le 23 janvier 2019 Type d’activité : Questionnaire après projection Durée de l’activité : 2 h Green Book : sur les routes du Sud relate l’amitié apparemment improbable entre deux personnages is- sus de milieux radicalement différents. Cette activité a pour but de sensibiliser les élèves à l’importance du langage dans une analyse de la société. Le langage révèle une appartenance sociale et véhicule une identité, d’où le soin que doit y porter l’artiste lorsqu’il cherche à faire revivre une réalité sociale. À l’issue de ce travail, les élèves pourront créer leur propre reflet de la société américaine des années 60. Dans les programmes Niveau Dans les programmes Compétences A2 : Interagir avec une aisance raisonnable dans des situations bien structurées Cycle 4 Langages : Art et société et de courtes conversations 4e et 3e Art reflet de la société B1 : Exprimer sa pe
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