Приложение № 5 Индивидуальный образовательный маршрут обучения по физике Кялундзюга Евгения, ученика 10«А» класса МБОУ «Лицей» Дальнереченского городского округа на 2017-2018 учебный год. разработчик – Нищета Елена Анатольевна, учитель физики МБОУ «Лицей»...
More
Приложение № 5 Индивидуальный образовательный маршрут обучения по физике Кялундзюга Евгения, ученика 10«А» класса МБОУ «Лицей» Дальнереченского городского округа на 2017-2018 учебный год. разработчик – Нищета Елена Анатольевна, учитель физики МБОУ «Лицей» Дальнереченского городского округа Пояснительная записка. Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной. Это прежде всего связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет одну их главных задач совершенствования системы образования. Организация работы по индивидуальному образовательному маршруту основаны на следующих принципах: индивидуальный, дифференцированный подход к учебно-воспитательному процессу, продуктивной, творческой деятельности ученика и учителя; вариативность программ, учебных курсов, что позволяющих реализовывать образовательные потребности обучающихся, их родителей; качественное обучение, ра
Less
