Estratègies de lectura Isabel Solé 1 1. El repte de la lectura Quins són els objectius/finalitats de lector? · Evadir-se · Omplir el seu temps d’oci i gaudir · Buscar una informació concreta · Seguir unes pautes/ instruccions per realitzar una activitat...
More
Estratègies de lectura Isabel Solé 1 1. El repte de la lectura Quins són els objectius/finalitats de lector? · Evadir-se · Omplir el seu temps d’oci i gaudir · Buscar una informació concreta · Seguir unes pautes/ instruccions per realitzar una activitat específica · Informar-se sobre algun fet La interpretació que es fa d’un text depèn de l’objectiu del lector. Per tant, d’un mateix contingut pot desprendre-se’n diferent informació. Enfocaments del procés lector · Bottom up. Dóna importància a les habilitats de descodificació. Centrat en el text. · Bottom down. Utilitza els coneixements previs i anticipa sobre el contingut del text. L’autora afirma que per llegir és necessari tant el domini de les habilitats de descodificació com aprendre estratègies per comprendre’l. El problema de l’ensenyament de la lectura a l’escola és: · com la valoren els docents · paper que ocupa en el projecte educatiu de centre · mitjans que s’empren per afavorir-la · metodologies utilitzades (A l’escola s’es
Less
