ბუნებისმეტყველებისკვლევაზედაფუძნებულისწავლებადაწყებითსაფეხურზე სათაური: ცდის მიზანი: მაგნიტის ურთიერთქმედება სხვადასხვა მასალასთან კავშირი სასწავლო გეგმასთან: ბუნ.II.4. მოსწავლემუნდაშეძლოსმაგნიტისმოქმედებისდახასიათება. შედეგითვალსაჩინოა, თუმოსწავლე: ...
More
ბუნებისმეტყველებისკვლევაზედაფუძნებულისწავლებადაწყებითსაფეხურზე სათაური: ცდის მიზანი: მაგნიტის ურთიერთქმედება სხვადასხვა მასალასთან კავშირი სასწავლო გეგმასთან: ბუნ.II.4. მოსწავლემუნდაშეძლოსმაგნიტისმოქმედებისდახასიათება. შედეგითვალსაჩინოა, თუმოსწავლე: ატარებსმარტივცდებსმაგნიტისსაშუალებითდასხვადასხვანივთიერებისგან/მასალისგან დამზადებულსხეულებსაჯგუფებსმაგნიტთანურთიერთქმედებისმიხედვით; ატარებსმარტივცდებსორიმაგნიტისგამოყენებითდაგამოაქვსდასკვნამაგნიტებისპოლუს ებისურთიერთქმედებისშესახებ; ჩამოთვლისმაგნიტისგამოყენებისმაგალითებსყოველდღიურიცხოვრებიდან: მაგნიტურიდაფა, ჩანთისსაკეტი, მაცივარზედასამაგრებელიფიგურებიდაა.შ.; იყენებსმაგნიტსმარტივიპრობლემისგადასაჭრელად (მაგ., რკინისდასხვამასალისგანდამზადებულისხეულებისგროვიდანრკინისსხეულებისგამოსა ცალკევებლადან/და სამაგიდოთამაშის შესაქმნელად). შინაარსი მაგნიტსაქვსზოგიერთინივთიერებისგან/მასალისგანდამზადებულისხეულების მიზიდვისუნარი. მაგნიტსაქვსორი განსხვავებულიპოლუსი: ერთნაირიპოლუსებიგანიზიდავს, ხოლოსაწინააღმდეგოპოლუსებიმიიზიდავსერთმანეთს. მაგნიტებისგ
Less