BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DIAGNOSTICO E INTERVENCIÓN SOCIEDUCATIVA GUTIERREZ CAPUCHINO SAHIRA ITZEL HERNÁNDEZ MATA LUISA FERNANDA. HERNÁNDEZ MEDRANO MARIELA LÓPEZ JÚAREZ JOSÉ DE...
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BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DIAGNOSTICO E INTERVENCIÓN SOCIEDUCATIVA GUTIERREZ CAPUCHINO SAHIRA ITZEL HERNÁNDEZ MATA LUISA FERNANDA. HERNÁNDEZ MEDRANO MARIELA LÓPEZ JÚAREZ JOSÉ DE JESÚS VAZQUEZ HERNÁNDEZ MAYELA 04 de mayo de 2017 TABLA DE CONTRASTE Paradigmas Similitudes Diferencias La relación entre la animación Por definición, en su propia esencia, sociocultural y la educación. Para la ASC ha de tener un componente ello, en primer lugar se polemiza ideológico, ético, político, que se con algunos posicionamientos traduzca en términos de beligerancia recientes o tibios en cuanto a la vinculación pedagógica de la social. animación sociocultural. Lugar. La ASC no es políticamente neutra, La reflexión, discusión y además de porque no puede serlo, elaboración de contenidos en la porque no quiere serlo. Por tanto, ASC puede darse en los siguientes niveles, más o menos será bueno que persista un nivel de Animación so
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