Reporte De Lectura

BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO JESSICA BEATRIZ RIVERA CAMACHO 4° “B” JESSY ELIZABETH RÁMIREZ AGUIRRE REPORTE DE LECTURA (CUATRO ARTÍCULOS) ELEMENTOS DEL REPORTE INDIVIDUAL: 1.- IDENTIFICAR LAS PRINCIPALES CORRIENTES Y TENDENCIAS DE LA... More

BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO JESSICA BEATRIZ RIVERA CAMACHO 4° “B” JESSY ELIZABETH RÁMIREZ AGUIRRE REPORTE DE LECTURA (CUATRO ARTÍCULOS) ELEMENTOS DEL REPORTE INDIVIDUAL: 1.- IDENTIFICAR LAS PRINCIPALES CORRIENTES Y TENDENCIAS DE LA GESTIÓN EDUCATIVAS Según el Autor Benno Sander, asevera que anteriormente solo era el director quien tomaba la iniciativa y decisión sobre la organización y administración en la institución, actualmente todos los agentes pueden participar en la organización de la escuela, el director ya no puede tomar decisiones por si solo, si no tiene que integrar a los agentes escolares tanto padres de familia, maestros y alumnos para el desarrollo de una mejora en el ámbito educativo. Un director y un maestro tienen que trabajar para mejorar la escuela, con motivaciones de mejora para la educación, plantear algunos desafíos conceptuales y analíticos en el campo de la administración pública y la gestión educativa en el contexto del nuevo orden económ Less