República de Colombia INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MATEO MAGANGUÉ BOLÍVAR PLAN DE CLASE 1. IDENTIFICACIÓN SEDE: DOCENTE: GRADO: TERCERO ÁREA/ASIGNATURA: UNIDAD N° 3 FECHA: MATEMÁTICA. TEMA: NÚMEROS PRIMOS Y TIEMPO: COMPUESTOS 2. CONTEXTUALIZACIÓN ESTANDAR...
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República de Colombia INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MATEO MAGANGUÉ BOLÍVAR PLAN DE CLASE 1. IDENTIFICACIÓN SEDE: DOCENTE: GRADO: TERCERO ÁREA/ASIGNATURA: UNIDAD N° 3 FECHA: MATEMÁTICA. TEMA: NÚMEROS PRIMOS Y TIEMPO: COMPUESTOS 2. CONTEXTUALIZACIÓN ESTANDAR PENSAMIENTO NUMERICO Y SISTEMA NUMERICO Reconozco propiedades de los números (ser, par, ser impar) y la relación entre ellos (ser mayor que, ser menor que, ser múltiplo de, ser divisible por, etc.) en diferentes contextos DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJE 2_ Propone, desarrolla y justifica estrategias para hacer estimaciones y cálculos con operaciones básicas en la solución de problemas. Evidencias de aprendizaje Utiliza las propiedades de las operaciones y del Sistema de Numeración Decimal para justificar acciones como: descomposición de números, completar hasta la decena más cercana, duplicar, cambiar la posición, multiplicar abreviadamente por múltiplos de 10, entre otros. Reconoce el uso de las operaciones para calcular la medida (
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