República de Colombia INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MATEO MAGANGUÉ BOLÍVAR PLAN DE CLASE 1. IDENTIFICACIÓN SEDE: DOCENTE: GRADO: 3° ÁREA/ASIGNATURA: UNIDAD: FECHA: MATEMÁTICAS NÚMEROS FRACCIONARIOS TIEMPO: TEMA Fracciones Equivalentes Comparación de...
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República de Colombia INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MATEO MAGANGUÉ BOLÍVAR PLAN DE CLASE 1. IDENTIFICACIÓN SEDE: DOCENTE: GRADO: 3° ÁREA/ASIGNATURA: UNIDAD: FECHA: MATEMÁTICAS NÚMEROS FRACCIONARIOS TIEMPO: TEMA Fracciones Equivalentes Comparación de fracciones 2. CONTEXTUALIZACIÓN ESTANDAR PENSAMIENTO NUMERICO Y SISTEMA NUMERICO - Describo, comparo y cuantifico situaciones con números en diferentes contextos y con diversas representaciones. - Describo situaciones de medición utilizando fracciones comunes DBA Interpreta, formula y resuelve problemas aditivos de composición, transformación y comparación en diferentes contextos; y multiplicativos, directos e inversos, en diferentes contextos. Evidencias de aprendizaje Construye diagramas para representar las relaciones observadas entre las cantidades presentes en una situación. Propone estrategias para calcular el número de combinaciones posibles de un conjunto de atributos. Analiza los resultados ofrecidos por el cálculo matemático
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