La relación familia escuela ha sido uno de los ámbitos más estudiados desde que se consideró de vital importancia su integración en los diferentes órganos colegiales. Esta comunicación se ha visto potenciada en los últimos años por el desarrollo de...
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La relación familia escuela ha sido uno de los ámbitos más estudiados desde que se consideró de vital importancia su integración en los diferentes órganos colegiales. Esta comunicación se ha visto potenciada en los últimos años por el desarrollo de herramientas comunicativas a través de Internet que, no sólo han posibilitado la apertura de canales sino que ha favorecido la interacción, participación e implicación activa en el “día a día” del aula. ClassDojo se ha convertido en una de las aplicaciones que podemos utilizar para favorecer un nuevo modelo comunicativo bidireccional y horizontal, que satisface a las familias y ayuda a la prevención de conflictos en el aula. Nuestro estudio versa sobre este entorno digital y la opinión que las familias tienen sobre él, analizando su pensamiento tomando como muestra el CEIP Villalpando de la ciudad de Segovia.
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