CHAPITRE 2 COURS LA MATIERE : MASSE ET VOLUME I – MESURER LA MASSE DE LA MATIERE Activité n°1 : « Comment mesurer une masse ? » ▪ La masse (notée m) d’un objet est la quantité de matière qu’il contient. ▪ L’appareil de mesure d’une masse est la balance. ▪...
More
CHAPITRE 2 COURS LA MATIERE : MASSE ET VOLUME I – MESURER LA MASSE DE LA MATIERE Activité n°1 : « Comment mesurer une masse ? » ▪ La masse (notée m) d’un objet est la quantité de matière qu’il contient. ▪ L’appareil de mesure d’une masse est la balance. ▪ L’unité du système international de masse est le A retenir : 1 kg = 1 000 g kilogramme (kg). 1 g = 1 000 mg Remarques : Une balance ne mesure pas le « poids » d’un objet mais sa masse. Le bouton TARE remet l’affichage à 0 g : cela permet d’annuler la masse du récipient et de mesurer directement le contenu (solide en poudre, liquide, …) II – MESURER LE VOLUME DE LA MATIERE Activité n°2 : « Comment mesurer des volumes ? » ▪ Le volume (noté V) d’un objet correspond à l’espace qu’il occupe. ▪ L’instrument de mesure d’un volume au collège est l’éprouvette graduée. Pour mesurer le volume d’un liquide : Pour mesurer le volume d’un solide : On place l’œil en face de la graduation et on On glisse le solide dans l’éprouvette et on détermine
Less
