Rubrica Para Evaluar Una Sesión De Aprendizaje Unidocente

Prof. Diego Gutiérrez Mamani. RUBRICA PARA EVALUAR UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE UNIDOCENTE/MULTIGRADO EXCELENTE MUY BIEN BIEN REGULAR NECESITA MEJORAR 23-25 20- 22 17-19 14-16 13 a menos. ASPECTOS A EVALUAR TABLA DE DESCRIPTORES 0-2 3-4 5 PUNTOS DATOS... More

Prof. Diego Gutiérrez Mamani. RUBRICA PARA EVALUAR UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE UNIDOCENTE/MULTIGRADO EXCELENTE MUY BIEN BIEN REGULAR NECESITA MEJORAR 23-25 20- 22 17-19 14-16 13 a menos. ASPECTOS A EVALUAR TABLA DE DESCRIPTORES 0-2 3-4 5 PUNTOS DATOS GENERALES  Fecha y nombre de la sesión.  Nombre del docente, fecha, nombre de la sesión.  Nombre del docente, grado y sección, fecha, nombre de la sesión. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE / PROPOSITO SOCIAL  La sesión de aprendizaje parte de una situación de aprendizaje.  La sesión de aprendizaje parte de una situación de aprendizaje.  El propósito social tiene relación con la situación de aprendizaje.  La situación de aprendizaje (comunicativa- problemica) es precisa y se desprende de la situación real de contexto de la unidad didáctica.  El propósito social tiene relación con la situación de aprendizaje.  Considera el propósito social de manera precisa. SELECCIÓN DE COMPTENCIAS Y CAPACIDADES    El área, competencia y capacidad es selec Less