1. Cuáles son los nuevos espacios, más allá de las aulas, que las TIC abren o habilitan para generar instancias de producción de conocimientos. Además de un aula, podemos encontramos jóvenes y adultos trabajando e interactuando en un cyber, en el patio de...
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1. Cuáles son los nuevos espacios, más allá de las aulas, que las TIC abren o habilitan para generar instancias de producción de conocimientos. Además de un aula, podemos encontramos jóvenes y adultos trabajando e interactuando en un cyber, en el patio de la escuela, en la plaza, en la casa, en el cuarto, en el hogar, el lugar de trabajo, confiterías, plazas etc. Desde que incorporamos las TICs a la vida cotidiana, la misma herramienta tecnológica puede ser utilizada para diversas actividades, diversos horarios y en diferentes espacios: para estudiar, para trabajar, para entretenernos. Y para los jóvenes significa que el aprendizaje pasó a ser una actividad que se da en cualquier lugar, en cualquier momento, y la escuela es el único contexto que comparten. 2. Cómo se flexibilizan los tiempos de la clase, las horas dedicadas a aprender y a enseñar cuando tenemos la posibilidad de continuar el diálogo entre colegas y con los alumnos a través de e-mails o de mensajes de texto, y ya no exc
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