PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Grado: Primer grado Duración: 2 horas pedagógicas I. TÍTULO DE LA SESIÓN Resolviendo problemas de procedimientos estadísticos en otros contextos II. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES ACTÚA Y...
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PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Grado: Primer grado Duración: 2 horas pedagógicas I. TÍTULO DE LA SESIÓN Resolviendo problemas de procedimientos estadísticos en otros contextos II. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE GESTIÓN DE DATOS E INCERTIDUMBRE Elabora y usa estrategias Organiza datos en gráficos de barras y circulares al resolver problemas. Comunica y representa ideas matemáticas Emplea diferentes gráficos estadísticos para mostrar datos agrupados y no agrupados de variables estadísticas y sus relaciones. III. SECUENCIA DIDÁCTICA Inicio: (20 minutos) El docente da la bienvenida a los estudiantes y les pide que se organicen en los mismos grupos que en la sesión anterior. Luego, da las siguientes indicaciones: Desarrollo: (50 minutos) Los estudiantes, organizados en grupos, desarrollan el problema 1 y 2 (anexo 1), el cual consiste en resolver una situación problemática. Para resolverla, los es
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