Приёмы мотивации к изучению темы урока Постановка цели в необычной форме - Формулировка учебной цели на основе эпиграфа урока. Эпиграф выбирается учителем с учётом темы и типа урока. В зависимости от этого осуществляется реализация приёма....
More
Приёмы мотивации к изучению темы урока Постановка цели в необычной форме - Формулировка учебной цели на основе эпиграфа урока. Эпиграф выбирается учителем с учётом темы и типа урока. В зависимости от этого осуществляется реализация приёма. Последовательность предъявления темы, цели урока и эпиграфа может варьироваться. Необходимым условием является уточнение понимания смысла эпиграфа и определение его связи с темой урока, а также возвращение к эпиграфу во время рефлексии. Эпиграфами могут служить высказывания знаменитых людей, пословицы и поговорки. Уроки изучения нового. > Все с детства знают, что то-то и то-то невозможно. Но всегда находится невежда, который этого не знает. Он-то и делает открытие (А. Эйнштейн). > Если теория всё объясняет, она никуда не годится (Г. Ландау). > Лучше узнать истину наполовину, но собственными силами, чем узнать её целиком, но узнать с чужих слов (Р. Роллан). > Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью (Л. Толс
Less
