LE BULLETIN SPÉCIAL CAPEPS L3. MAI 2026 ORGANE du Syndicat National de l’Éducation Physique de l’Enseignement Public - FSU Édito ENSEIGNER L’EPS, LEVIER ÉMANCIPATEUR T u fais partie des premier·es étudiant·es à passer le CAPEPS dit réformé de ni- veau L3....
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LE BULLETIN SPÉCIAL CAPEPS L3. MAI 2026 ORGANE du Syndicat National de l’Éducation Physique de l’Enseignement Public - FSU Édito ENSEIGNER L’EPS, LEVIER ÉMANCIPATEUR T u fais partie des premier·es étudiant·es à passer le CAPEPS dit réformé de ni- veau L3. 772 admissibles sur 5 863 ins- crit·es ; quelle que soit l’issue des résul- tats après les oraux, tu peux être fier·e de toi. Le SNEP-FSU te souhaite bon courage pour les 2 jours à venir. Ces dernières années l’EPS est l’objet de nom- breuses attentions de la part de nos gouvernants mais celles-ci ne vont pas dans le bon sens. L’EPS, réduite souvent aux questions de santé (APQ, 2 heures de sport) ou à des questions utilitaires comme dans les conclusions de la convention ci- toyenne, voit son aspect culturel totalement évacué des différents dispositifs. Pourtant, les questions de l’égalité d’accès aux APSA et à la culture spor- tive doivent être traitées, notamment à l’école, seul lieu de pratique de tous et toutes. Les résultats des t
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