MALLA CURRICULAR DE CIENCIAS NATURALES GRADO: PREESCOLAR PERIODO ACADÉMICO: PRIMERO ESTANDAR NUCLEO TEMATICO PREGUNTA ¿PROBLEMATIZ ADORA LOGROS CONTENIDOS INDICADORES DE COMPETENCIAS SER SABER HACER Evidencia la estructura y .funciones del cuerpo humano. El...
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MALLA CURRICULAR DE CIENCIAS NATURALES GRADO: PREESCOLAR PERIODO ACADÉMICO: PRIMERO ESTANDAR NUCLEO TEMATICO PREGUNTA ¿PROBLEMATIZ ADORA LOGROS CONTENIDOS INDICADORES DE COMPETENCIAS SER SABER HACER Evidencia la estructura y .funciones del cuerpo humano. El cuerpo y sus partes Los órganos de los sentidos ¿Cómo es mi cuerpo en relación al sexo opuesto? ¿Cómo desarrollar nuestros órganos de los sentidos para percibir y conocer mejor nuestro entorno? Proporcionar el conocimiento del cuerpo, dar pautas de su uso, valoración y respeto. Reconocer y explorar todos los sentidos de forma integral. - Mi cuerpo y sus partes. - Higiene y cuidados del cuerpo - Esquema corporal. - Soy niño o niña. Los órganos de los sentidos - La vista - El olfato - El gusto - El oído - El tacto - Importancia de los órganos de los sentidos. .Admira y respeto su cuerpo y él sus compañeros como parte de la maravillosa obra de la creación. Recibe con seriedad y respeto las orientaciones sobre educación sexual. Disfruta
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