CENTRO EDUCATIVO FRANCISCANO SAN BUENAVENTURA “El que quiera ser grande, que se haga servidor…” GUÍA DE LECTURA, COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN LITERARIA – 2.016 CURSO: 7º “A y “B” OBRA LITERARIA: “EL ESPEJO AFRICANO”, de Liliana Bodoc. INDICADORES DE LOGRO ...
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CENTRO EDUCATIVO FRANCISCANO SAN BUENAVENTURA “El que quiera ser grande, que se haga servidor…” GUÍA DE LECTURA, COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN LITERARIA – 2.016 CURSO: 7º “A y “B” OBRA LITERARIA: “EL ESPEJO AFRICANO”, de Liliana Bodoc. INDICADORES DE LOGRO Leer expresivamente una obra literaria. Interpretar, analizar, reproducir y recrear textos. Exponer oralmente con claridad y precisión. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES La novela. - Características. - Estructura interna. Lectura una novela. Identificación de la información. Producción escrita. Valoración de la lengua en todos sus aspectos. Participación activa en el intercambio de ideas y opiniones. Respeto hacia pares y docentes. Atima Imaoma es una niña africana que es arrancada de su comunidad por unos esclavistas. En su viaje hasta Buenos Aires solo lleva un espejo como recuerdos de sus padres. Si bien es esclava, recibe un trato digno al lado de la niña Raquel. Años despu
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