1 ACTIVIDADES: IDENTIFICAR Y DESCRIBIR UNIDADES, DECENAS Y CENTENAS EN NÚMEROS MENORES A 1.000 1. Observa la imagen: a) Escribe el valor que representa cada dígito subrayado, observa el ejemplo: b) Explica la diferencia entre el primer y segundo ejercicio...
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1 ACTIVIDADES: IDENTIFICAR Y DESCRIBIR UNIDADES, DECENAS Y CENTENAS EN NÚMEROS MENORES A 1.000 1. Observa la imagen: a) Escribe el valor que representa cada dígito subrayado, observa el ejemplo: b) Explica la diferencia entre el primer y segundo ejercicio de la tabla. …………………………………………………………………………………………………………………………….……….…… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ¿En cuál de los siguientes números el dígito 9 tiene mayor valor? Márcalo con una cruz.
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