Programa de estudio 2011. Guía para la educadora. Educación Básica. Preescolar (Estándares Curriculares) Plan de estudios 2011. (Competencias para la vida) 1. Conocimiento científico 1.1. Comprende que los seres vivos se clasifican. 1.2. Distingue entre...
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Programa de estudio 2011. Guía para la educadora. Educación Básica. Preescolar (Estándares Curriculares) Plan de estudios 2011. (Competencias para la vida) 1. Conocimiento científico 1.1. Comprende que los seres vivos se clasifican. 1.2. Distingue entre plantas y animales, e identifica las diferentes características de cada uno. 1.3. Identifica las características de una persona, las de otros animales y las que distinguen a los seres humanos de otros animales, entre las que se incluyen partes básicas del cuerpo, externas e internas, y sus funciones. 1.4. Entiende algunas interconexiones elementales entre las diferentes partes del cuerpo, tanto internas como externas. 1.5. Identifica algunas de las características que se transmiten en las familias. 1.6. Comprende que los animales y las plantas tienen necesidades para sobrevivir; por ejemplo, oxígeno, agua, sol, comida y refugio. 1.7. Identifica algunos hábitats elementales y comunes de los organismos vivos, e identifica formas en que el
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