Чубса Елена Анатольевна, Панченко Инна Анатольевна учителя начальных классов СШ № 115 г. Донецка ШКОЛА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ «РАДУГА» КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация...
More
Чубса Елена Анатольевна, Панченко Инна Анатольевна учителя начальных классов СШ № 115 г. Донецка ШКОЛА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ «РАДУГА» КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация Данная статья включает в себя материалы подготовки будущего первоклассника, преемственность между дошкольным и средним общим образованием в соответствии с действующей учебной программой. Ведущие характеристики выпускника начальной школы. Чем должен овладеть выпускник начальной школы. Ключевые слова: преемственность, школа будущих первоклассников «Радуга», учитель, сопровождение В настоящее время в качестве основополагающего рассматривается принцип сопровождения ребёнка на всех этапах дошкольного и школьного детства. Преемственность между дошкольным и начальным звеньями рассматривается как одно из условий непрерывного образования ребёнка. Тем не менее, в решении данного вопроса существует ряд проблем. Первая проблема состоит в том, что м
Less
