Шмакова Н В

Развивающее дошкольное и начальное общее образование как стратегия подготовки компетентного выпускника Шмакова Н. В., воспитатель МБДОУ детский сад №85 «Гвоздика», г. Ульяновск, Российская Федерация СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ... More

Развивающее дошкольное и начальное общее образование как стратегия подготовки компетентного выпускника Шмакова Н. В., воспитатель МБДОУ детский сад №85 «Гвоздика», г. Ульяновск, Российская Федерация СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Аннотация Статья посвящена вопросам психолого-педагогического сопровождения семей, имеющих ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Автор раскрывает принципы сотрудничества дошкольной образовательной организации с семьёй. Ключевые слова: сопровождение, ресурсы, благополучие, индивидуальные потребности ребенка Семья – это особый мир, внутри которого разворачиваются индивидуальные счастливые и несчастливые истории человеческих взаимоотношений, формируется либо деформируется личность ребенка. Для ребенка, имеющего дефект психического или соматического характера, семья, как первичное, наиболее эмоционально значимое пространство жизнедеятельности, должна выполнять свое базовое предназначение – стать для него своеобр Less