«Развивающее дошкольное и начальное общее образование как стратегия подготовки компетентного выпускника» Бридько Г.Ф., методист отдела дошкольного образования Донецкого ИППО ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ МЕЖДУ ДОШКОЛЬНЫМ И НАЧАЛЬНЫМ ОБЩИМ УРОВНЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ КАК УСЛОВИЕ...
More
«Развивающее дошкольное и начальное общее образование как стратегия подготовки компетентного выпускника» Бридько Г.Ф., методист отдела дошкольного образования Донецкого ИППО ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ МЕЖДУ ДОШКОЛЬНЫМ И НАЧАЛЬНЫМ ОБЩИМ УРОВНЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ ПРЕДПОСЫЛОК К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация Статья посвящена проблеме преемственности в образовательной работе дошкольной образовательной организации и начальной общей школы в формировании у детей дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности в условиях введения ГОС дошкольного образования. Ключевые слова: преемственность, система «дошкольное-начальное общее образование», амплификация, предпосылки учебной деятельности. В настоящее время необходимость сохранения преемственности и целостности образовательной среды относится к числу важнейших приоритетов развития образования, что отражено в Государственном образовательном стандарте дошкольного образования. В нем отмечается, что дошкольное образовани
Less
