Глобец Ира Васильевна, воспитатель Макеевской гимназии ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ МЕЖДУ СТУПЕНЯМИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОПЫТ МАКЕЕВСКОЙ ГИМНАЗИИ Аннотация Рассмотрены проблемы преемственности и пути их разрешения между ступенями дошкольного и...
More
Глобец Ира Васильевна, воспитатель Макеевской гимназии ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ МЕЖДУ СТУПЕНЯМИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОПЫТ МАКЕЕВСКОЙ ГИМНАЗИИ Аннотация Рассмотрены проблемы преемственности и пути их разрешения между ступенями дошкольного и начального общего образования на примере Макеевской гимназии. Ключевые слова: преемственность, адаптация, познание, познавательные интересы, социальные, учебные, игровые мотивы, ведущий вид деятельности дошкольников. Вопрос преемственности в воспитании и обучении детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста всегда был актуальным и привлекал к себе внимание многих деятелей отечественной и мировой педагогики. Он освещался в трудах Я.А.Коменского, К.Д. Ушинского, Е.И.Тихеевой, В.А.Сухомлинского, Р.С.Буре. «Школа не должна вносить резкий перелом в жизнь детей. Пусть, став учеником, ребенок продолжает делать сегодня то, что он делал вчера. Пусть новое в его жизни проявляется постепенно и не ошеломляет ливнем впечатлений
Less
