Развивающее дошкольное и начальное общее образование, как стратегия подготовки компетентного выпускника Дугина Мария Петрована, 1 категория "Старший учитель" ОШ № 76, г. Донецк ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В ГРУППЕ ПРОДЛЁННОГО ДНЯ (ВО...
More
Развивающее дошкольное и начальное общее образование, как стратегия подготовки компетентного выпускника Дугина Мария Петрована, 1 категория "Старший учитель" ОШ № 76, г. Донецк ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В ГРУППЕ ПРОДЛЁННОГО ДНЯ (ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) Аннотация Внеурочная деятельность в школе необходима ребёнку для того, чтобы он смог познать себя, раскрыть заложенные в себе способности, найти своё место в жизни. В статье идёт речь о воспитании и развитии личности в группе продлённого дня. Педагогическая действительность ежедневно доказывает, что процесс обучения и воспитания проходит эффективнее, если школьник проявляет познавательную активность. Ключевые слова: внеурочная деятельность, группа продлённого дня (ГПД), развитие, воспитание, личность. Главная цель группы продлённого дня (ГПД) – создание условий для полноценного развития личности младшего школьника: развитие эмоций, творческих способностей, речевых навыков, волевых качеств, эстетического отношен
Less
