Формирование экологической культуры на уроках русской литературы Правдицкая И.А., учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия №1 г. Слонима» Преподавание русской литературы с учетом экологических аспектов важно с позиций формирования у учащихся...
More
Формирование экологической культуры на уроках русской литературы Правдицкая И.А., учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия №1 г. Слонима» Преподавание русской литературы с учетом экологических аспектов важно с позиций формирования у учащихся экологического мировоззрения. Оно возможно благодаря особой тонкой сфере влияния литературы на духовный мир человека, его связи с окружающим миром. Известно, что художественная литература как один из видов искусства осваивает действительность эстетически. Естественно и как бы ненавязчиво сообщая знания об окружающем мире, прежде всего об обществе и человеке, она воспитывает читателя, формирует мировоззрение, его духовный мир, интересы, вкусы. Восприятие художественного произведения опирается на эмоциональноэстетическую сферу читателя. Хочется вспомнить слова А.Т.Твардовского о том, что уроки литературы – «это не часы развлечений и отдыха от других наук», но « эти часы должны быть часами воодушевления, эмоционального подъема и, даже позволи
Less
