FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MONSERRATE. MAESTRAS EN FORMACIÓN: MONICA POVEDA MONICA CASAS DANIELA QUITIAN JAZMIN RAMIREZ INFORME DE PRÁCTICA EDUCATIVA INTITUCION: Jardín Infantil Jorge Bejarano- Secretaria de Integración Social. INTRODUCCIÓN El presente texto...
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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MONSERRATE. MAESTRAS EN FORMACIÓN: MONICA POVEDA MONICA CASAS DANIELA QUITIAN JAZMIN RAMIREZ INFORME DE PRÁCTICA EDUCATIVA INTITUCION: Jardín Infantil Jorge Bejarano- Secretaria de Integración Social. INTRODUCCIÓN El presente texto contiene el informe final de las prácticas realizadas por las maestras en formación de la FUNDACION UNIVERITARIA MONSERRATE, han tenido varias experiencias, vivencias, intervenciones, donde el interés general es escuchar las voces de los niños y las niñas, buscando las estrategias necesarias para mejorar las relaciones entre pares, al ver el interés de ellas desde el seminario de practica se realiza la elección de instituciones; entre ellos plantearon la intervención en Jardines Acunares. Entre las opciones de elección se encontraban El Jardín Infantil Samper Mendoza y Jardín Infantil Jorge Bejarano donde nosotras las maestras en formación fuimos acogidas al Jardín Jorge Bejarano, durante varias intervenciones pudimos documentarnos ba
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