Profe pero “Además de los esfuerzos por impedir, tecnológicamente hablando, que los contenidos web afecten la sensibilidad y desarrollo de niños y jóvenes, en muchos ámbitos de la sociedad se va imponiendo la educación en competencias digitales. Esto es, el...
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Profe pero “Además de los esfuerzos por impedir, tecnológicamente hablando, que los contenidos web afecten la sensibilidad y desarrollo de niños y jóvenes, en muchos ámbitos de la sociedad se va imponiendo la educación en competencias digitales. Esto es, el cambio que se espera es un cambio interno, no sólo del control exterior a través de herramientas tipo anti firewall y demás. Se trata, pues, de la búsqueda de deseables en el desarrollo moral de los nativos digitales en la cultura web, es decir, el desarrollo de la capacidad para sopesar su propia exigencia frente a la del otros.” Fuente: Suárez, C. (1911). Educación y virtualidad. Educación, 11, 47. A ver Pepito: “La asignación del papel de investigador al docente no sólo ha estado relacionada con la función general que debe cumplir la universidad en ese ámbito, sino, también con la calidad de la educación que estas deben entregar a sus alumnos. Tal objetivo se puede apreciar en los requisitos a cumplir por las instituciones de edu
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