Тема «Бактерии». Урок-игра Ларионова И.М. учитель биологии и экологии МОУ «Медновская СОШ» Калининский район Тверская область Задача: в ходе игры закрепить у учащихся знание определений следующих понятий: прокариоты, бактерии; автотрофы, фототрофы,...
More
Тема «Бактерии». Урок-игра Ларионова И.М. учитель биологии и экологии МОУ «Медновская СОШ» Калининский район Тверская область Задача: в ходе игры закрепить у учащихся знание определений следующих понятий: прокариоты, бактерии; автотрофы, фототрофы, сапротрофы, паразиты; кокки, бациллы, спириллы, вибрионы; анаэробы, аэробы; болезнетворные бактерии, неболезнетворные бактерии, жгутиковые бактерии, споры. Оборудование: таблицы по теме «Бактерии», карточки с терминами понятий по теме (размещены на доске в 3 вертикальных столбца и закрыты), 3 горизонтальных колонки с цифрами 1-8 (на доске); на столах учащихся - по одному комплекту карточек с терминами понятий, - 4 листа с номерами 1-8, содержащими вопросы теста, - задания для капитанов команд,, - карточки с №1, ручки, фломастеры, большие карточки с цифрами. Учащиеся заранее объединяются в три команды и выбирают капитанов. Ход урока После приветствия учитель объявляет очередной раунд заседания клуба знатоков биологии. Тема: «Что мы знаем о ми
Less
