1 מסגרות פיתוח מקצועי – "השקופה "הכיתה ו מעקב ,לתכנון עזר כלי של הערכה תהליכי מקוונת למידה מקצועי לפיתוח 'א אגף לפ פועל י ת ו ומיומנויות כלים ח ההוראה עובדי בקרב בפניהם מציבה החינוך שמערכת...
More
1 מסגרות פיתוח מקצועי – "השקופה "הכיתה ו מעקב ,לתכנון עזר כלי של הערכה תהליכי מקוונת למידה מקצועי לפיתוח 'א אגף לפ פועל י ת ו ומיומנויות כלים ח ההוראה עובדי בקרב בפניהם מציבה החינוך שמערכת ביעדים לעמוד להם שיאפשרו . מצריך חיים אנו בו העידן של שינוי תהליכי שילוב תוך ולמידה הוראה מקוונת למידה דיגיטלית בסביבה ולמידה מהות בתפיסת ביטוי לידי בא השינוי .ולימודיות חינוכיות פעילויות לקידום בתהל והלומדים המורה מקום ,ההוראה יך ה .משמעותית למידה ולאפשר לנהל והיכולת ומקום זמן גבולות הגמשת ,הלומדים לשונות התייחסות ,למידה המקצועי הפיתוח במסגרת ייחשפו שהמורים ,חשוב ,זה אתגר עם להתמודד מנת על וא סינכרונית מקוונת ללמידה - סינכרונית .בשדה לעבודתם מודל שיהוו מקוון למידה מפגש א או/ו (סינכרוני - )סינכרוני .דבר לכל למידה מפגש הינו הלמידה תהליך את להבנות יש זאת ל
Less