#20 - mars 2016 Le journal du Relais Assistants Maternels de la vallée de l’Hérault RAm’MAG AU SOMMAIRE p.2 temps fort p.3 signer avec bebe p.5 la depression chez le jeune parent p.6 les animations Qui est-il ? A quoi sert-il ? On l’appelle « Doudou »...
More
#20 - mars 2016 Le journal du Relais Assistants Maternels de la vallée de l’Hérault RAm’MAG AU SOMMAIRE p.2 temps fort p.3 signer avec bebe p.5 la depression chez le jeune parent p.6 les animations Qui est-il ? A quoi sert-il ? On l’appelle « Doudou » (doux-doux),« Ninin »… Les spécialistes,comme Winnicott, le nomment « objet transitionnel », « première possession du non-moi » pour l’enfant. Il l’investit à son rythme, l’inscrit dans son histoire et s’en saisit pour traverser toute situation émotionnellement difficile et grandir. Le doudou est donc à respecter :l’enfant doit pouvoir,de façon autonome, choisir sa place, l’utilisation qu’il en fait ou non, selon ses besoins. Bien plus qu’un simple morceau de tissu, peluche difforme, disgracieuse, ou encore malodorante, c’est un véritable ange gardien qui accompagne l’enfant. L’enfant doit s’approprier son doudou, le triturer, le serrer, le téter, le caresser. Cet objet doit donc être adapté à ses besoins et à ses capacités (poids, taille
Less
