Cada participante elabora un escrito personal durante 30 minutos en el que exponga, según su criterio, las características y competencias que debe evidenciar un profesor de química idóneo para desempeñar su función docente. (Recordar que esta información se...
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Cada participante elabora un escrito personal durante 30 minutos en el que exponga, según su criterio, las características y competencias que debe evidenciar un profesor de química idóneo para desempeñar su función docente. (Recordar que esta información se guarda en la carpeta: Química para todos) Hay que partir del elevado grado de dificultad que tiene definir las características y competencias que debe evidenciar un profesor de química idóneo para desempeñar su función docente. Además de las consideraciones básicas requeridas para desempeñarse como docente (respecto por el conocimiento, los estudiantes y la comunidad, responsabilidad, educar con el ejemplo, aspectos morales, éticos, pasión por la enseñanza, etc.,), se pueden tener en cuenta algunos aspectos tales como: - Se debe conocer el área de desempeño y la relación que existe con otras asignaturas. - Se debe conocer de la pedagogía y la didáctica - Se deben conocer algunas técnicas de motivación - Se debe conocer las potencial
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