Конспект НОД в старшей группе. Тема. «Что такое живая и неживая природа». Задачи. Научить детей отличать объекты живой природы от объектов неживой, а также природные объекты от искусственных. Развить умение выделять отличительные признаки живой природы....
More
Конспект НОД в старшей группе. Тема. «Что такое живая и неживая природа». Задачи. Научить детей отличать объекты живой природы от объектов неживой, а также природные объекты от искусственных. Развить умение выделять отличительные признаки живой природы. Расширить представления детей о живой и неживой природе, показать их взаимосвязь. Учить детей классифицировать объекты живой и неживой природы с использованием условных обозначений. Поощрять и поддерживать активность и инициативность детей в познавательной деятельности; закладывать основы бережного и заботливого отношения к окружающему миру. Образовательная деятельность в режимных моментах. – Рассматривание атласа животного и растительного мира. - Рассматривание картинок с изображениями объектов природы. - Игровые ситуации, где детям необходимо распределить картинки по существенному признаку, используя условные обозначения. - Дидактические игры: «Живое-неживое», «Отгадай по описанию», «Растение или животное», «Три слова» и др. -Рассматр
Less
