Додаток 4 ЧИТАННЯ мови національних меншин – мови навчання 2 – 4 класи Об’єктами перевірки й оцінювання навчальних досягнень учнів з читання є: уміння учнів читати вголос, мовчки, читати напам’ять; сформованість певного кола літературознавчих знань та...
More
Додаток 4 ЧИТАННЯ мови національних меншин – мови навчання 2 – 4 класи Об’єктами перевірки й оцінювання навчальних досягнень учнів з читання є: уміння учнів читати вголос, мовчки, читати напам’ять; сформованість певного кола літературознавчих знань та умінь; знань про книгу і читання, окремих читацьких умінь і навичок, уміння користуватися бібліотекою. Читання вголос Перевіряється вміння читати вголос із належною швидкістю, із додержанням орфоепічних та інтонаційних норм, орієнтуючи читання на слухацьку аудиторію. Перевірка здійснюється індивідуально. Протягом семестру, починаючи з 2 класу, кожен учень має отримати оцінку за читання вголос. Оцінки накопичуються в окремій колонці журналу, не позначеній датою. Для читання пропонується текст, опрацьований на попередніх уроках або новий для слухачів текст. Добирається невеликий текст чи його фрагмент, що має певну змістову завершеність. Показники темпу читання вголос Клас І семестр ІІ семестр 2 3 4 35-45 сл/хв 65-70 сл/хв 80-85 сл/хв 50-60
Less
