PRINCIPIO DE GLOBALIZACION La globalización de a manifestado como una nueva modalidad de aprendizaje. Según Piaget el niño ve, observa los objetos como un todo y lo realiza siendo incapaz de percibir relaciones. La globalización de la psicología infantil da...
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PRINCIPIO DE GLOBALIZACION La globalización de a manifestado como una nueva modalidad de aprendizaje. Según Piaget el niño ve, observa los objetos como un todo y lo realiza siendo incapaz de percibir relaciones. La globalización de la psicología infantil da como conclusión que los niños comienzan por la producción de objetos totales o conjuntos y nunca se enfocan en los detalles. Habría que enfocar un procedimiento didáctico donde es necesario conocer los conceptos de SIMPLE y COMPLEJO, donde lo simple para el adulto no va ser igual para el niño. El objetivo de la globalización es facilitar al niño su encuentro con diferentes aprendizajes. Hay que conocer las pases del niño donde el primer momento el niño se caracteriza por acumular sensaciones y preocupaciones de todo tipo, en la segunda el niño recoge todo e intenta elaborar y establecer relaciones, finalmente el niño ya es capaz de hallar respuestas del adulto para confirmar lo elaborado. Para que el niño sienta interés es necesario
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