CONCLUSIONES DEL INFORME DE GRADUANDO DEL DEPARTAMENTO DE IZABAL CONCLUSION 1 El nivel de los aprendizajes alcanzados dista mucho de ser ideal... Las mediciones realizadas muestran que existe un desfase creciente entre lo que certifican los títulos y...
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CONCLUSIONES DEL INFORME DE GRADUANDO DEL DEPARTAMENTO DE IZABAL CONCLUSION 1 El nivel de los aprendizajes alcanzados dista mucho de ser ideal... Las mediciones realizadas muestran que existe un desfase creciente entre lo que certifican los títulos y certificados escolares y los saberes y competencias efectivamente incorporados por los estudiantes en los niveles educativos previos. CONCLUSION 2 Los aprendizajes varían en función de diversos factores, en especial, en función del nivel socioeconómico de los hogares de los estudiantes. La igualdad formal de la escuela oculta una profunda desigualdad en la calidad y cantidad de aprendizajes efectivamente logrados. Todo parece indicar que quienes tienen más capital económico y cultural tienden a apropiarse en mayor medida de las formas más complejas y poderosas del saber. CONCLUSION 3 Una mirada rápida al conjunto de los estudios reseñados, indica que no disponemos de un panorama global para todos los niveles del Sistema Educativo, en sus d
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