КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» № Дата Тема урока Тип урока Цели урока Результаты план факт Предметные Личностные Метапредметные Введение. Что тебя окружает 1. 03.09 Что тебя окружает. Вводный урок Создание условий...
More
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» № Дата Тема урока Тип урока Цели урока Результаты план факт Предметные Личностные Метапредметные Введение. Что тебя окружает 1. 03.09 Что тебя окружает. Вводный урок Создание условий Называние объектов Умение сотрудничать в Способность применять для для уточнения «живой», «неживой» совместном решении решения учебных и понятий «объект природы. проблемы. Способность практических задач природы», «живая – успешно осуществлять различные умственные неживая природа». учебную деятельность. операции (сравнение, обобщение, анализ, доказательства и др.). Кто ты такой 2. 05.09 Я, ты, он, она... Урок изучения Создание условий Рассказ о себе, Освоение ребенком Владение способами Все мы люди… нового для ознакомления с составление нового статуса как организации, планирования материала. понятием словесного портрета. ученика и школьника. различных видов «физические деятельности качества». (репродуктивной, поисковой, исследовательской, тво
Less
