LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES (EMOTIONAL COMPETENCES) Rafael Bisquerra Alzina Núria Pérez Escoda Universidad de Barcelona 3 ISSN: 1139-613X Educación XX1. 10, 2007, pp. 61-82 Facultad de Educación. UNED RESUMEN El concepto de competencia está en revisión...
More
LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES (EMOTIONAL COMPETENCES) Rafael Bisquerra Alzina Núria Pérez Escoda Universidad de Barcelona 3 ISSN: 1139-613X Educación XX1. 10, 2007, pp. 61-82 Facultad de Educación. UNED RESUMEN El concepto de competencia está en revisión debido a su complejidad. Hay diversas categorías de competencias: técnicas, profesionales, participativas, personales, básicas, clave, genéricas, transferibles, emocionales, socio-emocionales, etc. En este trabajo se toman en consideración las competencias emocionales, entendidas como un subconjunto de las competencias personales. Se exponen los trabajos en torno a estas competencias y se aporta una conceptualización y una sistemática estructurada en cinco grandes bloques: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, competencia social, habilidades de vida y bienestar. Se hace referencia a las aplicaciones de las competencias emocionales en la empresa, la salud y la educación. De cara a la clarificación de conceptos,
Less
