TÍTULO DA OBRA: Integração Currículo e Tecnologias e a Produção de Narrativas Digitais. AUTORES: Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida; José Armando Valente. DADOS DO DOCUMENTO: Currículo sem Fronteiras, v. 12, n. 3, p. 57-82, Set/Dez 2012. ENDEREÇO DE...
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TÍTULO DA OBRA: Integração Currículo e Tecnologias e a Produção de Narrativas Digitais. AUTORES: Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida; José Armando Valente. DADOS DO DOCUMENTO: Currículo sem Fronteiras, v. 12, n. 3, p. 57-82, Set/Dez 2012. ENDEREÇO DE ACESSO NA WEB: Disponível em:< http://www.curriculosemfronteiras.org/vol12iss3articles/almeida-valente.pd>. Acesso em: 13 Out. 2014. PALAVRAS CHAVE: TDICs; web currículo; narrativas digitais. INFORMAÇÕES RELEVANTES: Currículo, Tecnologia e Cultura Digital: Espaços e Tempos de Web Currículo. Disponível em:< http://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/5676/4002>. Acesso em: 14 Out. 2014. BREVE RESUMO DO TEXTO Os autores Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida e José Armando Valente promovem uma reflexão sobre as contribuições das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) integradas ao currículo, de modo a potencializar o desenvolvimento de web currículos, bem como debatem as novas formas de construir conhecimen
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